Capítulo 8. La primera iniciativa oficial en educación: la escuela municipal de deficientes de Barcelona

27/12/2012 10.963 Palabras

Los orígenes de la escuela En el año 1910, el Ayuntamiento de Barcelona impulsaba una reorganización de la Escuela Municipal de Sordomudos y Ciegos y proponía la creación en dicho centro de una nueva sección destinada a niños con deficiencias mentales, un grupo de población que, según las estimaciones hechas para la ciudad de Barcelona, era cada vez más numeroso.[4] Es probable que, además de la presión de las cifras, la decisión estuviese relacionada con esas demandas de asistencia de las que hablaba en el capítulo sexto y con la creación de la cátedra de Pedagogía de Anormales en la Escuela Superior de Magisterio de Barcelona.[5]

This website uses its own and third-party cookies in order to obtain statistical information based on the navigation data of our visitors. If you continue browsing, the acceptance of its use will be assumed, and in case of not accepting its installation you should visit the information section, where we explain how to remove or deny them.
OK | More info